Tema de preescolar – Actividades del alfabeto …

Tema de preescolar - Actividades del alfabeto ...

Si necesita más actividades del alfabeto, se encuentra otro de los temas de alfabeto en la Sala de Recursos del arco iris.

Descripción: El maestro se sienta con el niño y mirar a través de una revista o un libro de imágenes. Encuentra todos los elementos que puede que comienzan con la letra "segundo"Y recortarlas. Incluso puede buscar la carta "segundo" y recortarlas también.

Mostrar al niño a su / su globo y explicarles que el globo también comienza con la letra "segundo". Soplar el globo y pegar las imágenes en el balón. Cuando haya terminado usted tiene un juguete divertido que también es educativo.

Usted puede pedir a cada niño "Dónde está" preguntas y tienen al niño a encontrar esa imagen en particular. Y puede hacer que el niño a pensar en otras palabras que comienzan con la letra "segundo".

Usted puede batear la pelota repetidamente mientras dice su ABC con cada golpe y ver hasta qué punto en el alfabeto se puede obtener sin dejar que el balón toque el suelo.

B está para la mariposa
Heidi L. combina el arte con el reconocimiento de las letras en esta actividad creativa.

Materiales: Gran corte B de papel de construcción. pegamento. toallas de papel o papel higiénico tubos.

Descripción: Haga que los niños peguen los B para el papel higiénico o toallas de papel tubos como alas de mariposa. Los niños pueden confeti, papel de seda también pegamento o hacer que el color de las alas para añadir un poco de creatividad.

Cortar dos pequeñas tiras de papel de construcción oscuro, rodar alrededor de un lápiz y tienen niños peguen sobre como antenas. Si utiliza envolver tubos de papel se puede cortar diferentes tamaños. Se ven muy lindo que cuelga del techo.

Una oruga y la mariposa es el tema se encuentra en la Sala de Recursos del arco iris.

nombre del bingo
Los niños pequeños practicar escribiendo sus nombres y aprender las letras del alfabeto a medida que participan en este juego de bingo de Amy B.

Materiales: marcadores, papel y cartas del alfabeto, que puede ser elaboradas por el maestro.

Descripción: Haga que cada niño escriba su nombre en un pedazo de papel con un marcador. El maestro entonces muestra el alfabeto tarjetas de memoria flash de una en una. Cuando llega una carta hasta que se encuentra en el nombre del niño, el niño atraviesa a cabo utilizando su marcador.
Cuando todas las cartas están tachados, él o ella gana! Hago esto hasta que todos los niños han ganado una pegatina.

Materiales: pegatinas de todos blancos, papel de construcción negro, etiquetas blancas para escribir los nombres de los niños.

Descripción: Los maestros dan a cada niño un conjunto de etiquetas y un pedazo de papel de construcción. Pedirles que creen una serpiente con las pegatinas. Sus etiquetas engomadas pueden ir de todas maneras les gusta porque una serpiente puede estar en cualquier forma. Cuando hayan terminado hablar de cómo la palabra serpiente comienza con la letra "S", Ponga una etiqueta en la parte inferior de su papel y escribir su nombre en él.

Pista de Gayle. También hablar sobre el silbido de las marcas de serpiente y los movimientos reptantes de serpientes. como extensión a la actividad de arte y discusiones tratar una actividad de movimiento. Ponga música suave y pedir a los niños a moverse como S neaky S nakes S lithering en el gra ss.

Archivo de carpetas cartas
Y Sue. promueve la alfabetización temprana y habilidades sociales mientras se alienta a los niños en edad preescolar para ayudar a los demás a la coincidencia de las letras del alfabeto.

Materiales: carpetas de archivos, marcadores borrables, velcro y papel de contacto.

Descripción: Escribir letras del alfabeto en las carpetas de archivos y luego laminado con papel adhesivo transparente. En una hoja de papel de construcción, maestros escriben una letra mayúscula y en otra hoja de papel de construcción, escribir la letra minúscula a continuación laminar ambos. Corte éstos en las plazas. Por encima de cada letra en la carpeta de archivos de poner un pequeño trozo de velcro. Hacer lo mismo en cada letra cuadrada que se lamina. Los niños pueden ahora tratar de igualar las letras.

Comentarios: Me utilizan las mayúsculas durante aproximadamente una semana. Luego usamos las letras minúsculas por una semana. Algunos niños todavía se olvidan, pero todos los niños se reúnen y se ayudan unos a otros a aprender. Grande para las habilidades sociales y el tiempo para compartir!

Juego de memoria
jennifer P. ofrece este juego diciendo: "Esta es una buena actividad para que los niños hacen y juegan. Ayuda a su memoria y las habilidades visuales. También es bueno para el desarrollo de la motricidad fina. Los niños tratan de emparejar las piezas del juego que son los mismos. Usted puede tener uno o más jugadores."

Materiales: zumo de metal tapas de bote, pegatinas, las imágenes pequeñas (pequeñas fotos de la escuela funcionan bien), botones u otros objetos pequeños y papel adhesivo transparente (opcional).

Descripción: En los profesores anticipados tomar el jugo de tapas de bote y colocar un adhesivo en cada tapa (que dos de cada tipo). Me gusta hacer estos coordinar con mis temas. Los niños pueden ayudar con esta actividad. Después de haber hecho 5-10 pares diferentes, los niños pueden jugar el juego de memoria. Basta con activar las tapas más de lo que las imágenes están en la parte inferior. Tratar de coincidir cada par de imágenes.

Materiales: Pizarra espacio para cada niño, pinceles y contenedores de agua.

Comentarios: Me han utilizado esta actividad con los niños 3,4,5 y 6 años de edad. Practicamos con las formas en los grupos más jóvenes y pasaron a las letras, números y nuestros nombres en los grupos de mayor edad. A menudo los niños mayores comenzaron a escribir sus propias letras para "borrar", Por lo tanto conseguir el doble de la práctica!

Materiales: Una hoja grande de papel, lápices de colores y una pared donde se puede pasar del papel a la altura de los ojos y las manos de los niños ‘.

Comentarios: Me enseñan una clase muy multinacional de estudiantes de jardín de infantes pre en una escuela internacional en China. Esta actividad es ideal, ya que no es difícil de explicar a un grupo con muy bajos niveles de inglés.

Materiales: La señal de etiquetado "del Sr. G Venta de garaje", Artículos hijos traer de casa y jugar dinero.

Descripción: ¿Quién no ama una venta de garaje? Cuando estudiamos la letra G tengo mis hijos traer uno o dos artículos de hogar para la venta. Una nota se envía a los padres la información referente a la venta.

El día de la venta a los niños el precio de sus artículos ex. $ 1.00 -10.00. Los elementos se muestran y juegan el dinero se le da a cada niño. Los niños se turnan para hacer compras por sus tesoros y contando el dinero correcta para cada artículo que compran. Por supuesto agrego juguetes adicionales, libros, etc. Los padres han disfrutado de esta actividad también.

Materiales: nombres de los niños que son cinco letras y los dotados de 4 ó 5 letras por una suma de "Bingo". Ejemplo Para Nombres
Hay un niño que mejor que sé
Y Noah es su nombre oh,
A N O H, O N A H, O N A H
Y Noah es su nombre oh.

Ejemplo Para los Estados
Hay un estado que mejor que sé
Y Texas es su nombre oh,
A T E X S, T E X A S, T E X A S,
Y Texas es su nombre oh. Comentarios: Los niños podrán ir por otros nombres cantando niños.

El reconocimiento del nombre Las actividades son en el Salón de Recursos del arco iris.

"alfabeto del álbum"
Arline K. sugiere esta actividad preescolar que anima a los jóvenes a reconocer y escribir las letras del alfabeto.

Materiales: Álbum de fotos antiguas, fotos (de revistas o libros antiguos) para cada letra del alfabeto, las grandes letras del alfabeto en mayúsculas y minúsculas, limpie marcadores y unos calcetines viejos.

Descripción: Tomar el álbum de fotos y hacer una página por cada letra del alfabeto. Poner las letras en mayúsculas y minúsculas y uno o dos cuadros (cualquiera que sea) se ajuste a la página. Haga esto para cada letra.

Después se realiza el libro. Deje que sus hijos usan un marcador limpie practicar trazando la letra (y dicen que la carta). Los niños les encanta! Dar a los niños un calcetín viejo para que puedan borrarlo y hacerlo de nuevo.

Descripción: Esta es una actividad divertida para hacer con su clase. Será un día lleno de risas. Ir a la zona de juegos y conseguir que sus hijos en grupos de 2 o 3 y hacer que se hacen allí los cuerpos en la forma de las letras del alfabeto. Tome una fotografía de cada uno "carta" y esto se convertirá en la comidilla de la escuela. Los niños
y los padres les encanta.

Sugiero estar en una silla mientras toma la imagen para que pueda mirar hacia abajo y obtener el ángulo correcto. ¡Buena suerte y diviertete!

"Estamos haciendo esto para la próxima semana "T", Pero se puede usar en cualquier momento como un buen centro alfabeto. Compra 2 de la "tarjetas de los deportes" páginas de plástico (.25) para cada estudiante. Estas son las páginas que utilizan para mostrar las tarjetas de béisbol, Pokeman tarjetas, etc. Haga una letra del alfabeto utilizando una tarjeta y rotulador para encajar en cada bolsillo. Si se utiliza la parte trasera y delantera de cada página, tendrá 36 bolsillos, lo cual es suficiente para todo el alfabeto y los números 1-9.

Tenemos la intención de vincular estos juntos con hilo ya que nuestro presupuesto es apretado, pero se puede utilizar un archivador de anillas de bajo costo, etc. Cada conjunto de páginas vendrá con un marcador de borrado en seco (puedo comprar 6 fina línea de borrado en seco de marcadores por $ 4 de Wal -Mart) y una ” x 6 ‘3 pieza de tela para borrar con. Los estudiantes pueden rastrear los números en el plástico y borrar tantas veces como deseen practicar sus letras y números."

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